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【摘 要】本文以综合实践活动课程实施为例，阐述家校之间通过定位共育目标、共商活动方案、共享社会资源的“三共”策略，为实现深层次的协同育人提供借鉴。
【关键词】协同育人 综合实践活动 实施策略
《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》对学校、家庭、社会三方在协同育人中各自的职责及相互协调机制进行明确定位。（剩余3137字）
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