幼儿园美术欣赏教学与信息技术的整合

3～6岁的儿童对身边的事物有着很强的好奇心，对美好事物的感知与表达也与众不同。因此，在幼儿园进行美术欣赏活动，能够更好地培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力。由此可见，美术欣赏课程在幼儿教育中是一门重要的课程，通过有趣的美术欣赏活动，能够帮助幼儿提高审美能力，从而培养幼儿良好的学习兴趣。

那么生活中的美好事物如何呈现给孩子们欣赏呢？仅仅是用一张图片、一张照片就能让孩子们感受事物的美的特质了吗？随着科技的不断进步与发展，我们的电脑、手机、一体机纷纷被应用到教学活动中。（剩余2411字）

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