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种植园是大自然的一个小分支、小缩影,教师引导幼儿在种植园开展简单的种植活动,可以让幼儿从视觉、嗅觉、听觉、触觉等多方面感受植物的生长,在种植的过程中获得快乐、知识和成长,锻炼幼儿动手、交流、表现的能力。以种植为契机,发展为一种课程,并使课程游戏化,让幼儿在课程游戏化的活动中展示自己,有助于促进幼儿的身心健康发展,并从中获得书本中体会不到的乐趣。(剩余1510字)
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课程游戏化让种植更精彩
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