时事政治在初中道德与法治课堂教学中的应用分析

摘 要：初中阶段开展道德与法治课程，主要目的是帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，能够通过课堂上教师对学生思想、行为正确引导，再加上深度探究道德与法治内容，引发学生独立思考与探究，避免因叛逆心理而产生偏激思想与行为，增强初中生综合素养与能力。关于时事政治应用，最大影响就是初中道德与法治课堂教学模式发生相应变化，改变传统教学理念，突出初中阶段道德与法治课程教学重要性，受时事政治教学影响，提升整体质量与效率。（剩余3816字）

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