环境教育在高中地理教学中的渗透策略探究

摘 要：21世纪以来，随着全球经济的飞速发展，自然环境和生态环境也受到了严重的破坏，极端天气、冰层融化、厄尔尼诺现象频频出现，人们越来越意识到自然环境和生态环境对人类生存的重要意义，基于当前现实情况，环境教育逐步成为全世界经济发展的重点，而高中阶段的地理教育更是发展环境教育的有利基础，地理教师应当提升对学生文明教育的引导，降低教学过程中的盲目性，从而有效提升地理教学环境教育的效率，提升学生对生态变化的认知，有效提高学生地理学科的核心素养。（剩余3989字）

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