浅析如何在班级语文活动中培养初中生写作能力

摘 要：作文是语文学习阶段的一个重要的内容，其也是学生语文综合能力的一种体现。但是就当下的学生而言，谈写色变，认为写作就是一个“苦差事”，甚至构思很长时间，也难以写出一篇优质性文章，最后东拼西凑，敷衍了事。如若一直照着这种趋势发展，会使得学生失去对写作的兴趣，甚至产生严重的畏惧感，这必然不利于学生语文成绩的提升。（剩余4223字）

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