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摘 要：在音乐行为中，“欣赏”不如“参与”，而让学生动手弹奏与表演则更是一种很好的参与行为。随着新课改的不断深入，音乐课堂教学也逐渐步入了多元化，尝试在音乐课中让学生运用所学音乐理论知识在电子琴上进行实际操作，从而达到让学生在动手、用眼、动脑中强化所学知识、激发学生学习兴趣之目的。新课改给了我们一个重要的启示，那就是在教学中要注重学生的学习过程。（剩余4857字）
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电子琴集体授课在音乐教学中的作用
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