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摘 要：从现阶段小学语文教学情况来看，小学生进行语文知识的学习主要依赖教师在课堂上的教学引领，学生缺乏对于所学知识的自觉性和主动性。根据这一现状，教师要及时的调整自己的教学策略，采用互动式的教学方法，引导学生在课堂上积极主动的进行语文知识的探究学习。帮助学生加深对所学知识的印象，期望通过教师在课堂上对学生进行互动教学方法的引导，能够有效的提高教师的课堂教学效果。（剩余4937字）
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师生互动在小学语文教学中的应用探析
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