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摘 要：培养幼儿综合素质，是当前幼儿园首要解决的问题，我国教育领域要求幼儿园从语言、社会、科学、艺术等诸多领域培养幼儿学习与发展能力，实施科学的保育和教育，确保促使幼儿度过快乐有意义的童年。基于此，本文重点从学习能力、学习习惯，以及学习态度三方面出发，探究幼儿园组织开展的户外活动对幼儿学习品质培养的有效路径，以期促进幼儿身心全面发展。（剩余4763字）
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户外体育活动中幼儿良好学习品质的培养
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