深度学习视角下初中地理课堂提问策略

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深度学习是指教师在教学过程中,通过设计富有挑战性的学习任务，激发学生的内在动机,引导他们主动探究,深入理解知识内涵,进而培养批判性思维和创新能力的教学模式。深度学习要求教师摆脱以往注重知识灌输的传统模式,转变为以学生为中心，通过引导性的提问,促进学生深人思考，主动建构知识。

提问是教师在课堂教学中常用的一种教学方法，其能够引发学生的思考，促进知识的建构和迁移，对于培养学生的批判性思维和创新能力具有重要作用。（剩余3355字）

试读结束

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