中华优秀传统文化融入中小学德育的路径探究

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中图分类号：G631 文献标识码：A文章编号：1004-9436（2026）03-0100-03

1核心概念与理论基础

1.1核心概念

1.1.1中华优秀传统文化

以当今中华人民共和国版图为主要地域范围的中华民族在长期历史发展进程中形成、积淀并传承下来的具有历史价值、精神内涵和当代意义的思想理念、道德规范、人文精神、传统技艺、民俗风尚等，是中华民族的精神命脉。（剩余4347字）

试读结束

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