小学体育投掷课跨学科主题学习实践与思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》明确提出，加强学科之间相互渗透，“设置有助于实现体育与多学科交叉融合的教育内容”，促进学生全面发展，培养社会综合型人才，是社会发展的必然趋势。打破学科界限，有效寻找学科之间的共性并促进其融合，是落实跨学科主题学习的关键所在。因此，教师应紧跟时代潮流，不断学习并更新自己的教学理念，增加自身的知识储备，寻找传统教育教学中的突破口，让体育与多学科相互融合。（剩余3915字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人