教师持续进阶的五个秘诀

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刚拿到李志欣校长的全新力作《教师成长进阶之道》时，我心里不禁疑惑：这明明是一本指导青年教师成长的书，李校长为何要用“道"字，而非更偏向方法的“术”？读完这本书，我豁然开朗，原来它的内核正是在探寻教师成长的“道”。道，是理念，是规律，是方向，而非流于表面的策略与技巧。因此，通读全书，你看不到一丝说教与刻意指导的痕迹，唯有校长的亲身经历、阅读感悟、深度思考，以及那些充满烟火气的“家长里短”。（剩余1317字）

试读结束

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