扎根汉中地域沃土构建协同育人新格局

——汉师附小地域文化赋能大思政教育生态建设实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

汉中,作为历史文化名城,素有“汉家发祥地”“中华聚宝盆"的美誉。汉中境内不仅保留着“两汉三国”时期的厚重历史遗迹,还镌刻着川陕革命的红色记忆,加之藤编、汉调桄桄等非遗民俗瑰宝,以及秦巴山脉独特的生态资源,共同汇聚成一座富含思政教育元素的地域文化富矿。然而,传统的思政教育模式难以充分激活这份“本土宝藏”,面临"课堂教学封闭化、地域资源碎片化、实践体验表层化"的现实痛点:课堂局限于教室,单向灌输难以激发学生情感共鸣;地域文化、社会资源分散,未形成协同育人合力;实践活动多为走马观花式的体验,难以实现从文化认知到行动践行的深度转化。(剩余4518字)

目录
monitor