基于自主管理体系的生涯规划课程的开发与实施

——以宜川县中学实践为例

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随着国家《县域普通高中振兴行动计划》全面落地及陕西省高考综合改革持续深化，学生自主管理能力与生涯规划素养已成为县域高中人才培养的核心目标，更是破解县域教育发展不均衡等难题的关键抓手。县域普通高中（以下简称“县中”作为连接城乡教育的重要枢纽，肩负着为县域培养"留得住、用得上"的本土人才的重要使命。近年来，国家先后出台并实施"高中阶段教育普及攻坚计划”"‘十四五'县中发展提升行动计划”“县域普通高中振兴行动计划”等系列政策，为推动城乡教育协调发展、促进县域高中高质量发展作出系统性部署。（剩余3048字）