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学前教育的发展,特别是学前教育教师自身专业的成长,需要教育家精神的引领。本文立足于教育家精神引领下的园本教研具体内涵与特征,探讨其在发展过程中所呈现出的价值及具体优化路径,旨在促进学前教育园本教研的高质量发展。
教育家精神与园本教研的内涵及耦合特征
一、教育家精神的核心要素
从概念与内涵层面来看,教育家精神是教育家自身所呈现出来的宝贵的精神品质。(剩余4111字)
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教育家精神引领下的园本教研实践路径
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