“大思政课”视域下“中国革命传统作品研习”任务群教学路径探析

——以选择性必修上册第一单元为例

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新时代背景下，语文课程在立德树人、育才成人、以文化人方面有着特殊的、不可替代的作用。本文以选择性必修上册第一单元为例，通过运用DeepSeek技术创设教学情境以及结合新时代素材开展语用训练两个维度进行创新性探索，深入探究“中国革命传统作品研习”任务群与思政教育同向同行的有效路径，力求为培养担当民族复兴大任的时代新人提供可资借鉴的实践方案。（剩余3780字）

试读结束

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