《共产党宣言》融入高中政史融合课程的可行路径

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《共产党宣言》是学习马克思主义基本理论的首选材料，作为现实性与历史性的集合体，其所蕴含的唯物史观贯穿于高中思想政治和高中历史课程教学内容的始终。通过政史课程提供的实践场域，将《共产党宣言》内容融入政史融合课程进行教学，以跨学科主题始之、以生成式人工智能助之、以教师理论素养提升启之，最终打破时空界限，与伟人对话，与现实接轨，培养学生的科学精神、唯物史观、时空观念，形成认知效应，坚定理想信念，养成家国情怀，成为全面发展的社会主义建设者和接班人。（剩余4255字）

试读结束

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