“1+X”证书制度背景下高职院校岗课证融通的价值、难点与路径
——以《婴幼儿保健与护理实务》课程为例
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“1+X”证书制度背景下，高职院校如何开展岗课证融通，将“1”和“X”有效结合，对复合型技能人才培养至关重要。
随着我国产业升级和结构调整，社会对技术技能型人才需求越发迫切。2019年国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，方案中指出要深化复合型技术技能人才培养培训模式改革，启动“1+X”证书制度试点工作，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领。（剩余5991字）
