巧用阅读教学，培养学生批判性思维

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批判性思维是指人们在看待事物和事物间的关系时，对其做出的判断并得出自己的理解。当今社会培养学生的批判性思维尤其重要。目前初中英语阅读教学中，教师对学生批判性思维引导不够，形式和内容也较为单一，引导方式欠佳。对此教师需要重新梳理英语阅读教学，从阅读前、阅读中、阅读后三个不同阶段，选用不同的引导方式和教法，促进学生批判性思维的培养，从而提高学生的思维能力，促进学生养成良好的思维品质。（剩余4748字）

试读结束

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