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2022年版的义务教育科学课程标准中明确指出，科学课教学要营造出愉悦的教学氛围，坚持寓教于乐的原则，提倡保护儿童的好奇心与求知欲。游戏化教学模式在小学科学课教学中的实施，是基于儿童天性的育人方式创新，尊重了儿童对于游戏的渴望，将“教育”与“游戏”实现了有机的融合，发挥出“游戏”对于“教育”的促进作用，助力学生在快乐的游戏中掌握学科知识与基本技能，具有重要的作用。（剩余4176字）
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游戏化教学在小学科学课教学中的实践运用
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