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一、引言
英语作为一门使用最广泛的语言,越来越受到人们的重视。因此,英语学科在小学阶段的教学也受到了更多的关注。根据教育部发布的《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》,提出了“核心素养”这个概念。英语学科的核心素养由学科关键能力和必备品格构成,其要素包含四个方面:分别是语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。(剩余4614字)
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图片环游法在小学英语阅读教学中的运用
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