职业教育在乡村振兴中“大有可为”
乡村振兴战略为我国农村的职业教育提供了发展机遇。但与此同时，现代农业发展对从业者也提出了更高的要求，高职院校作为以高技能人才、复合型高层次综合人才培养为目标定位的高等职业教育，在新形势下培育新型职业农民有着较大的资源优势。但从目前调研情况来看，农村职业教育还存在许多不足，如我国涉农高职院校偏少、涉农专业生源数量较少、学生毕业后不从事农业的现象严重、专业设置与现代农业行情脱轨、农村职业教育资源配置不足、区域发展不协调、师资力量整体薄弱、教育目标定位不精准、非学历培训乏力等问题突出。（剩余4312字）
