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“单元整体教学”模式是相较于传统教学模式与方法的一种较为新颖的教学模式,近年来在各学科的教学中被陆续使用,并且收获了不错的反响。就高中英语教学而言,学生在完整单元的学习中,可以站在更全面的角度看待所学的单元内容,因此“单元”在学生的眼中变得完整,所学习的具体知识点也能够较好地实现串联,且在完整单元的学习中,教师也更方便引导学生构建多样化的英语学习能力,促进学生实现英语的“深度学习”。(剩余4500字)
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如何借助单元整体教学促进高中生实现英语深度学习
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