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一、研究的背景
根据国务院办公厅的文件精神,产教融合是一种办学模式,要求在企业深度融合,在育人过程中体现出生产过程,为学生提供将理论知识应用于实践的平台。随着“产教融合”概念的提出,诸多专家学者从产教融合的专业建设、课程建设、人才培养模式等方面进行了深入地探索与研究。高校在尝试与实践过程中取得了一些阶段性的成果。(剩余2983字)
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产教融合背景下高职旅游管理专业人才培养的若干思考
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