层阶式电子设计与中国机器人大赛体系构建

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摘 要:课程建设是学校教学基本建设的核心内容、是提高本科教学质量的重要途径。为了贯彻落实“以本为本”和“四个回归”,一流的课程建设是关键,构建以学科竞赛为载体的层阶式大学生电子设计与中国机器人大赛体系体系,符合“基础+个性”教育的时代要求,建立相关的的一流大学课程,也是执行和落实高等教育全面发展观的具体举措。(剩余1835字)

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