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古诗词是中华优秀传统文化的璀璨瑰宝，也是小学语文教学的重要内容。然而在传统教学模式下，小学生常因古诗词的语言凝练、意境抽象、时代背景遥远而感到学习枯燥、理解困难。随着人工智能技术的飞速发展，AI与教育教学的深度融合为破解小学语文古诗词教学痛点提供了全新路径。本文结合小学生的认知特点与学习规律，探索AI赋能小学语文古诗词教学的有效策略，旨在提升教学效率与质量，助力学生传承中华优秀传统文化。（剩余2022字）
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AI赋能小学语文古诗词教学策略研究
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