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小学科学教育的本质是什么？这是始终探索并持续实践的核心命题。一方面，小学阶段是科学兴趣萌发、创新思维奠基的“沃土期”；另一方面，科学教育不应是课本上的抽象符号，而应是扎根生活、连接实践的鲜活探索。
围绕这一核心命题，学校在《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》的指导下，以航天科技为特色锚点，以校企合作为平台，构建起“理念引领、平台支撑、课程贯通、生态共育”的科学教育体系，培养学生的科学观念、科学思维和探究实践能力。（剩余2604字）
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航天筑梦育新苗，生活赋能润沃土
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