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当前,基础教育课程改革已进入核心素养时代,“‘做中学’‘用中学’‘创中学'正在成为学生培养过程中新的趋势和重点”i],学科实践的深人推动着育人方式的变革。对学生实践活动的有效测评是实践育人教育价值得以发挥的重要基石。2021年,《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》指出:“要完善学习过程评价与考试结果评价有机结合的学业考评制度,加强学生学习过程评价,鼓励实践性评价。(剩余5188字)
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实践测评4S质量评估框架的构建与应用路径
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