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【教学目标】
1.通过了解作者、阅读书评，感受《俗世奇人》中“奇人"的多重魅力，激发阅读兴趣2.借助制作人物名片的活动，挖掘书中“奇人"的奇特之处。
【教学过程】
任务一：辨“奇人奇事”真假，激发兴趣
1.辨“奇人奇事”真假，引出书目
同学们，我们来玩个辨真假的游戏。读读下面这些事，你来判断它的真假。（剩余2033字）
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