指向文化意识培养的小学英语语篇教学的设计与实践

——以译林版《英语》五年级下册Unit7Chinesefestivals为例

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）明确强调，文化意识的培养有助于学生增强家国情怀和人类命运共同体意识，涵养品格，提升文明素养与社会责任感。在小学英语语篇教学中，有效培养学生的文化意识不仅能够帮助他们建构结构化的文化知识体系，引导其树立正确的文化价值观，增强民族自豪感与文化自信，还能为发展英语学科核心素养奠定重要基础。（剩余7137字）

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