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[中图分类号]G642.0 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2026）01-0142-04 [收稿日期］2025-02-20
引言
医学检验作为现代医学的重要组成部分，其临床教学质量直接关系到未来医学检验专业人才的素质和医疗技术水平。临床教学是医学检验教育的关键环节，旨在培养学生将理论知识转化为实际操作技能，具备临床思维和解决实际问题的能力。（剩余5023字）
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