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[中图分类号]G642.0 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2026）01-0005-04
[收稿日期］2024-09-13
引言
随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用逐渐成为研究热点。“土力学”作为土木工程专业的核心课程，教学方法在不断革新。自20世纪30年代末引入中国大学以来，“土力学”教学从传统的讲授式逐渐发展为多媒体、计算机模拟、慕课及雨课堂等多元化的教学模式。（剩余4825字）
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大语言模型在“土力学”课教学中的应用研究
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