面向新工科的“数字图像处理与机器视觉”课程教学改革
[基金项目]2025年度教育部产学合作协同育人项目“面向智能未来的研究生教育教学模式转型研究”（2501105532）；2025年度教育部产学合作协同育人项目“‘数智’时代研究生高质量发展的教育教学改革与探索”（2501060325）
[中图分类号]G642.0 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2026）01-0050-0
[收稿日期]2025-12-30
新工科建设是我国高等教育应对新一轮科技革命和产业变革的重要举措，旨在培养具有跨学科知识、创新能力和实践能力的高素质工程科技人才。（剩余4996字）
