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摘 要：文章旨在探讨单元主题学习下如何有效进行群文阅读教学，以提高小学语文单元教学的质量和效果。通过文献研究和实证研究相结合的方法，介绍了单元主题学习在小学语文教学中的重要性，以及群文阅读教学策略的可行性和必要性，提出了包括双向选择策略、多元化教学方法、注重阅读技能和情感体验、注重整合和拓展教学内容等单元主题学习下的群文阅读教学策略。（剩余4880字）
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单元主题学习下小学语文群文阅读教学策略研究
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