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【中图分类号】G451 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275（2025）24-06-05
当前，数智化已成为学界、教育界与产业界的研究热点。学界对其界定多元，有“数字化 + 智能化”的简化表达，也有人机互融等阐释。相较于信息化、数字化，数智化以数智技术为依托，核心是挖掘数据价值、培育新质生产力。（剩余8012字）
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基于胜任力洋葱模型的中小学教师数智胜任力研究
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