基于测评工具的AI命制生物学试题探索

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【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275(2025)21-76-05

2025年4月,教育部等九部门发布的《关于加快推进教育数字化的意见》强调:“坚持改革创新,主动顺应人工智能等新技术发展趋势,健全适应数字化发展的制度体系。”这一政策导向为生成式人工智能与教育评价的深度融合提供了重要支撑。(剩余5712字)

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