数智时代高职院校思政课教学转型升级路径研究

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[摘 要]时代的发展要求高职院校思政课教学与国家的教育战略相适应，但当前高职院校思政课教学在教学形式和教学内容上存在诸多问题，影响了教学效果和教学质量。只有全面推动高职院校思政课教学的数智化转型升级，加强校园数智化基础设施建设，利用数字技术把教学场所、教学基地、实训室、教师和学生建成一个系统化的整体，采集相关的信息和数据，及时通过大数据和人工智能分析问题、解决问题，采取有效的思政课教学改革措施，才能全面激发学生的学习兴趣和创新思维，提高教学效果和教学质量。（剩余5323字）

试读结束

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