课程思政融入“传感器应用技术”课程的改革实践与探索

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[摘 要]专业课程的课程思政需要结合不同课程特点做好课程设计，课程思政视域下“传感器应用技术”课程的教学改革与探索，有助于课程教学质量和立德树人效果的同步提升。该文基于“传感器应用技术”课程思政建设现状分析，指出存在的问题，确立课程思政教育目标，挖掘和凝练课程思政素材，重构教学内容，开展教学实践，为探索专业课的课程思政教学改革提供思路。（剩余5286字）

试读结束

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