数据赋能地方高校创新创业人才精准化培养的模型及实践路径
——以南宁师范大学为例
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中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2026）03-0043-04
随着创新驱动发展战略与教育数字化转型的深度融合，我国高等教育已步人内涵式发展的新阶段，对地方高校创新创业人才培养的精准性和适配性提出了前所未有的高阶要求。“十三五”期间，全国有29所高校人选国家创新创业示范基地，教育部又推出了200所深化创新创业教育改革示范高校，全国高校已累计开设创新创业教育课程3万余门[1]。（剩余5690字）
