核心素养视域下高中生 数学运算能力的障碍诊断与提升路径

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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2026）08-0099-05

《普通高中数学课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》（以下简称《课程标准》）将“数学运算”作为核心素养之一，培养高中生高阶思维及结构化的运算能力成为数学教育的关键任务;新课标倡导培养学生会“用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界”。（剩余7016字）

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