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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2026）08-0080-05
“细胞的物质输入与输出”内容安排在人教版普通高中生物学教科书必修1第4章，在高中生物学课程体系中处于承上启下的关键位置——既是“细胞的结构和功能”知识的系统延伸，又是理解“细胞代谢”“内环境稳态”等核心概念的微观基础。（剩余6229字）
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乡土资源在高中生物学情境教学中的应用
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