行走的思政课：科学素养与思政教育融合育人实践

——以那考河湿地公园研学为例

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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2026）08-0060-04

教育部《大中小学思想政治理论课一体化建设指导纲要》提出“拓展实践育人空间”[1]，2022年7月教育部印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》提出“行走的思政课”理念，要求把课堂搬到自然环境和社会环境中，用真实情境中的亲身体验代替抽象说教，让价值引领在“做中学、学中悟”自然发生。（剩余5483字）

试读结束

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