高中班级文化建设的探索与实践

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班级文化是作为社会群体的班级所有成员或部分成员所共有的信念、价值观、态度的复合体。有鉴于此,我初接班就对我们班进行了班级文化的建设,从精神文化、制度文化、活动文化及物质文化四个方面进行构建。

一、尚文化融合之美,承传统底蕴

1.历史层面

在文化交融层面领域,费孝通总结出了“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的十六字箴言。(剩余1595字)

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