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为了贯彻落实习近平总书记关于文化自信、劳动教育的系列指示精神，根据教育课程综合性、跨学科学习要求，结合学校办学特色，广州市越秀区豪贤路小学于2022年以中华优秀传统文化学习为切入口，推进“豪艺”主题综合项目式课程建设。
一、案例实施
结合学校特色、发展需求及新课标学习，以传统文化为切入口，设置项目式学习主题。（剩余3239字）
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