工科类专业课程思政育人实践探索

——以数据库课程为例

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摘要：“立德树人”是我国高等教育的根本任务，将思想政治教育融入专业课程教学，培养学生的科学思维、工程伦理和大国工匠精神，是目前工科类专业课程建设的重点。本文以数据库课程为例，探讨如何将思政有机融合到专业人才培养，通过对思政元素的挖掘、课程目标和课程大纲的构建、教学内容、教学过程设计、教学效果评价等环节的探索和实践，构建适合工程类专业课程的教学体系。（剩余4385字）

试读结束

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