计算机网络课程思政建设实践探索

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摘要：为了发挥计算机网络课程思政育人效果，针对现有计算机网络教学中课程思政建设存在的问题，分析探讨如何挖掘计算机网络课程的思政育人点，并举例域名解析服务知识点与思政元素融入的实践探索，最后结合问卷调查、课后回访、过程评价等分析说明实践探索的效果。

关键词：计算机网络；课程思政；实践探索

中图分类号：G642 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2024）17-0145-03 开放科学（资源服务）标识码（OSID） ：

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2020年6月教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》指出：高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程，必须将思想政治工作体系贯通其中，必须抓好课程思政建设，解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题[1-2]。（剩余4411字）