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摘要:随着数据挖掘与分析技术的快速发展和广泛应用,如何将思想教育融入数据挖掘与分析课程已成为当前教育课程改革的重要议题。本研究旨在探讨思政教育在数据挖掘与分析课程的融入与路径,以培养学生的良好思想道德素养和社会责任感。首先,通过调整教学内容,引入相关的伦理、法律和社会责任等方面的知识,将数据挖掘与分析的技术知识与思想教育相融合。(剩余6170字)
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数据挖掘与分析课程思政教育融入与路径研究
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