“文学阅读与创意表达”任务群的审美理解与实施

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小学语文统编教材课文中安排了大量的文学作品学习，具有多方面的育人功能，审美创造是重要维度。《义务教育语文课程标准(2022年版)》设置的“文学阅读与创意表达"学习任务群，引导学生“了解文学作品基本特点，欣赏和评价语言文字作品，提高审美品位"是重要任务。有鉴于此，教师在实施“文学阅读与创意表达”教学中，应重视指向审美的内涵理解，关注其学习内容安排，探索设置适宜的学习任务落实审美能力培养，以助力学生发展语文核心素养。（剩余5226字）

试读结束

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