诗韵节俗润校园，融合育人绽华光

——利用中华传统节日资源开展学科融合育人的行动实践

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中华传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，承载着丰富的文化内涵、历史记忆和民族精神。在全球化时代，如何传承和弘扬中华优秀传统文化，培养具有文化自信和民族自豪感的新时代人才，已成为教育领域的重要课题。正如陆全贵所指出的，教师应有目的、有意识地整合中华优秀传统文化教育内容，培育学生学科核心素养。（剩余5000字）

试读结束

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